我們都是「文藻人」─第五屆文藻週

兩年一次的「文藻週」，是我們課外組的重要業務。有多大呢？去年十二月，我們就開了第一次的籌備會，整整花了十個月的時間，把這要持續五天的「文化嘉年華」，從企劃、工作分配、蒐集資料、活動準備，到今天正式上場，呈現在全校師生及外賓的面前。 　　我們課外組的惠斐，幾乎一個人催生了文藻週的大大小小事務。而我的工作，除了安排好畢業公演的評審，就是今天早上的「開幕式」了。 　　六月初原住民新生代成果展中，校長很滿意他們具有「原味」的創作舞蹈，提議讓這個舞蹈作為開幕式的主題。七月底，我和原住民新生代社的指導老師與學務長共同討論了初步的計畫，將這個一個小時的開幕式定調為「介紹台灣最最本土的原住民文化」。之後，大家開始分工合作，我負責行政協調，張老師幫忙找原住民文化的素材。我們就這樣一起分工合作，一起來讓這個分享原住民文化的開幕式呈現在大家眼前。 　　今天一早，我作夢夢到在耀堂的家裡，提醒他的太太心怡要好好照顧他心理。突然，夢中的我發現今天就是文藻週的開始，我就這麼被嚇醒。拿起桌上的鬧鐘一看，還好，六點半而已。 　　到了學校，同仁們陸陸續續就位，擺放道具、測試音響；服務的同學繃緊神經迎接貴客，表演的同學開始熱身換裝。八點半，同學及老師陸續聚集，九點十分，關掉音樂，司儀開場，這三個月來的努力與成果，就要正式在所有的觀眾面前呈現。 　　我們原住民新生代的同學們，一出場就以氣勢吸引了大家的目光，也把整個歡慶的氣氛帶了起來。他們的十三族介紹舞，也讓大家很快地認識了台灣十三族原住民的特色。最後，邀請了校長、董事長與貴賓一起共舞。我們李校長身材雖然十分「壯碩」，但扭起腰來可一點都不遜色，讓台下的同學們興奮不已。 　　在例行的致詞、頒獎之後，我們開始點燃十三隻「電光部落竹筒砲」，來為文藻週揭開序幕。緊接著是英文系老師搏命演出的「布古拉夫」，場上的學生們一看見這些平常正經八百的老師穿起原住民的服裝，露出一個一個的小蠻腰，興奮地都擠到舞台前來，拿起相機猛拍。 　　最後，在這隻舞蹈的結尾，大家一起倒數，放掉手中的汽球，為文藻週的開幕式畫下句點。 　　收完了場上的東西，拖著疲憊的身體回到辦公室。很多人在大活動結束後，會有些許的失落感，但此時在我心中的是不斷湧出的感動。 　　感動的是，我們終於堅持到最後。這兩個禮拜來的密集排演、趕製道具、不斷地綵排，為的是把最好的呈現在觀眾眼前。 　　感動的是，當初自己的想像，能夠一步一步地克服困難，讓理想落實。包括原住民美食、原住民圖騰板，都經歷了許多困難，差點么折。但所幸，天主保佑，有貴人相助，讓這些計畫能一一完成。 　　感動的是，這個漫長的過程，有著許許多同仁、同學熱情的幫忙。張純華老師不斷湧出的點子，給我這個原住民文化的門外漢，有堅強的後盾；組裡四位姊妹大力相挺，連週末與家人團聚的時間都拿來做準備工作，還幫我補了不少漏洞；原住民新生代的同學們，在上了一天的課後，還留下來不斷地練習舞蹈；總務處的同仁們，為了不讓來賓曬太陽，想盡辦法從家裡搬了大陽傘來，還幫忙張羅了不少壓箱底的道具。 　　耀堂在綵排時認真地幫司儀修稿子；校長大老遠跑到原住民文化園區學放竹筒砲；公關室的同仁想盡辦法邀到這些難得的貴賓。這一切的一切，都讓我深受感動。 　　這個開幕式不是我一個人的事，是所有文藻人的事。不是我一個人要去承擔成敗，是大家一起來創造美好。這就是在文藻生活，最棒的事：我們都一起為學生創造一個最棒的學習環境。讓每個人的才能得以發揮，讓每個認真的努力，得到肯定。 　　這是我們一起創造的偉大，這些人是我一起往前走的伙伴，我們都是，「文藻人」！
	我們的「絕代雙驕」主持人。
	我們這位穿著丁字褲的達悟族的勇士一出場，全場熱烈鼓掌。
	我們中間的李校長扭起來可不輸年輕人的。
	這十三響禮砲張老師可是花了很大功夫借來的呢！
	英文系老師熱情的演出。
	張純華老師為了開幕式可是鞠躬盡粹了！